Protocolo de Trabajo # 2

1-En que consiste la guia?
consiste en realizar un proceso de investigación acerca de los principios de funcionamiento de distintos medios de comunicación como la radio convencional y la radio por Internet, la televisión por antena, la televisión por cable, la televisión por satélite y la televisión por Internet; el teléfono fijo, el teléfono móvil y el teléfono por Internet, periódicos impresos y periódicos digitales, redes sociales y videoconferencia. Con el conocimiento necesario, los estudiantes construirán el sitio web de una “tienda digital”, en la que simularán la venta del artefacto o servicio en cuestión, explicando su funcionamiento a través de un producto programado con la herramienta Scratch, y las posibles ventajas y desventajas de su uso.
2- En que consiste el proyecto que deben de desarrollar los estudiantes?
En la elaboracion de un sitio web.
3-Cualea son los contenidos curriculares?
Medios de comunicacion
4-Cual es la pregunta orientadora, que pretende y cual es su funcion es este proyecto?

Nuevos medios de comunicación: ¿Cómo funcionan y qué debería saber la gente sobre ellos?

5-Identifique los productos que proponen las guias que realicen los estudiantes y anoten las dudas que genera al respecto.
Plantilla de análisis de la información-Bosquejo del producto programado-Intercambio en entornos colaborativos-Producto programado.

6-Cuales herramientas digitales se utilizan en la construcción de los productos que propponen esta guia.
Word- SharePoint -frontpage-Scratch Blogs, Skype.

7- En que consiste la evaluacion que propone esta guia?
En la Observacion

8-Segun su criterio cuales son los elementos claves de la guia, aquellos que son esenciales para desarrollarla?
¿En qué consiste este proyecto?
Pregunta orientadora
¿Cómo se puede organizar el grupo de estudiantes?
Mapa del proyecto
Cuál es la estrategia de evaluación?
Ruta para desarrollar el proyecto
Punto de partida
Desarrollo
Punto de llegada